分論壇一:
如何讓創(chuàng)業(yè)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
主持人:孟湛東 清華大學(xué)
陳昕怡 武漢大學(xué)
嘉 賓:趙旻 北外黨委副書記
嘉 賓:趙繼 東北大學(xué)校長
嘉 賓:任友群 華東師大黨委副書記兼副校長
嘉 賓:胡金焱 山東大學(xué)副校長
嘉 賓:應(yīng)惟偉 武大黨委常委
嘉 賓:顏光美 中山大學(xué)副校長
嘉 賓:程樺 安徽大學(xué)校長
嘉 賓:趙國祥 河南大學(xué)常務(wù)副校長
趙旻:“創(chuàng)業(yè)”過去很長時間被認(rèn)為是理工科大學(xué)的問題,但實(shí)際上,它對于每一個學(xué)生都適用。大學(xué)應(yīng)該為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的平臺和指導(dǎo)。新時期的創(chuàng)業(yè),不光是辦一個店,關(guān)鍵在于選題,要把最新的思維加進(jìn)去,體現(xiàn)高知的創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)。……[詳細(xì)]
趙繼:當(dāng)今時代大學(xué)已經(jīng)完全融入到社會發(fā)展的進(jìn)程中,大學(xué)與國家發(fā)展的同行關(guān)系已經(jīng)超越歷史上的任何階段,每一所大學(xué)在追求卓越的進(jìn)程中都有其與社會發(fā)展之間融合形成的獨(dú)一無二的特質(zhì)。中國的大學(xué)在建設(shè)一流大學(xué)的進(jìn)程中應(yīng)當(dāng)胸懷天下,具有服務(wù)國家戰(zhàn)略的情懷……[詳細(xì)]
任友群:首先,關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè),不能只聚焦個案、小概率的事件,而是需要在大學(xué)里建立創(chuàng)新的機(jī)制,讓學(xué)生們在里面進(jìn)行“試水”;其次,除了重視大學(xué)階段的教育,中學(xué)階段的基礎(chǔ)教育也必不可少,如果能通過高考,對孩子們的創(chuàng)新能力做出相應(yīng)的評價,將對大學(xué)階段的工作有所幫助……[詳細(xì)]
胡金焱:第一,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系的設(shè)計(jì)要與專業(yè)緊密結(jié)合;第二,對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,從學(xué)院實(shí)驗(yàn)室到創(chuàng)新平臺,讓學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);第三,為有能力的學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)空間,把學(xué)生的創(chuàng)業(yè)基因培養(yǎng)起來;第四,‘導(dǎo)師+’,就是讓創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師帶著孩子們玩;第五,要設(shè)立基金支持創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。……[詳細(xì)]
應(yīng)惟偉:武漢大學(xué)從2001年就明確地把創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育列為本科教育階段培養(yǎng)核心目標(biāo)。在“三創(chuàng)”教育基礎(chǔ)上,注重加強(qiáng)教育創(chuàng)業(yè),即成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院。在過去兩年中,武大每年舉辦一場校友企業(yè)家論壇,把雷軍等最優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)成功校友請回來,讓學(xué)生們現(xiàn)場聆聽他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。……[詳細(xì)]
顏光美:在高等教育漫長的發(fā)展過程中,中國的大學(xué)比較注重課堂上基本理論的學(xué)習(xí),但對于這些知識的靈活運(yùn)用、開展創(chuàng)新性的學(xué)習(xí),做得不夠。當(dāng)前創(chuàng)新創(chuàng)意的發(fā)展,應(yīng)該更多把理論和實(shí)際結(jié)合,使自己的知識能夠直接回饋社會,這是一種教學(xué)模式的變化。……[詳細(xì)]
程樺:創(chuàng)業(yè)是一種職業(yè)選擇,其基礎(chǔ)是創(chuàng)新,要培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,需要我們的大學(xué)將“創(chuàng)新思維”始終貫穿于整個教學(xué)當(dāng)中。并不是每個人都適合進(jìn)行創(chuàng)業(yè),“我認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)是個人的追求,我反對讓大學(xué)生都去開商店,做低水平的所謂創(chuàng)業(yè)”。……[詳細(xì)]
趙國祥:創(chuàng)新是基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)則是一種體現(xiàn)。首先要在理念上創(chuàng)新,然后在理念引導(dǎo)下,進(jìn)行一些創(chuàng)新的思維和創(chuàng)新的實(shí)踐活動,并在創(chuàng)業(yè)中得到真正實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)素質(zhì)并不是每個人都具備的,學(xué)生要進(jìn)行創(chuàng)業(yè),首先得具有創(chuàng)業(yè)的良好潛質(zhì)。如果倉促地創(chuàng)業(yè),最后有可能會出現(xiàn)比較大的問題……[詳細(xì)]
分論壇二:
一流學(xué)科建設(shè)與大學(xué)核心競爭力
主持人:瞿振元 中國高等教育學(xué)會會長
嘉 賓:伊志宏 人民大學(xué)副校長
嘉 賓:張煒 北京理工大學(xué)黨委書記
嘉 賓:黃進(jìn) 中國政法大學(xué)校長
嘉 賓:崔希亮 北京語言大學(xué)校長
嘉 賓:關(guān)乃佳 南開大學(xué)副校長
嘉 賓:余其俊 華南理工黨委副書記
嘉 賓:劉正東 廣西大學(xué)黨委書記
嘉 賓:徐飛 西南交通大學(xué)校長
嘉 賓:吳普特 西北農(nóng)林科技大學(xué)常務(wù)副校長
伊志宏:中國要屹立于世界,不僅要靠經(jīng)濟(jì)實(shí)力,更要靠自身的文化力量。大學(xué)文化應(yīng)該包含兩層意思:一是所有的大學(xué)都需要加強(qiáng)對學(xué)生傳統(tǒng)文化的培養(yǎng),不能光有專業(yè)沒文化,而要培養(yǎng)出有文化的學(xué)生,首先得有有文化的教師;二是對中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行對外推廣和傳播。……[詳細(xì)]
張煒:改革開放以來,我國大學(xué)和世界一流大學(xué)的差距不斷縮小,但是差距也是不容忽視!笆紫润w現(xiàn)在師資隊(duì)伍的差距,不僅是體現(xiàn)在高端人才的短缺,也體現(xiàn)在教師整體水平還有待提高。第二是體現(xiàn)在學(xué)科上的差距,建設(shè)一流大學(xué)的核心是建設(shè)一流學(xué)科!……[詳細(xì)]
黃進(jìn):一,要建立世界一流大學(xué)、一流學(xué)科,最核心的是師資。二,大學(xué)學(xué)科要突出優(yōu)勢、特色、個性。三,要有明確的標(biāo)準(zhǔn),要以問題為導(dǎo)向,查找中國大學(xué)、學(xué)科,與世界一流大學(xué)、學(xué)科之間的差距。然后通過分析差距產(chǎn)生的原因,找到解決問題、縮小差距的辦法,這是非常重要的。……[詳細(xì)]
崔希亮:大學(xué)要讓學(xué)者和學(xué)生能夠開心愉快地從事研究和學(xué)習(xí),建設(shè)世界一流學(xué)科,好的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境特別重要。一流學(xué)科的建設(shè)有兩個問題,一是建什么,二是怎么建。建設(shè)一流大學(xué),我們沒有這個野心,但是建設(shè)一流學(xué)科,我們完全可以做到。……[詳細(xì)]
關(guān)乃佳:與國外一流大學(xué)相比,中國在一流師資和一流學(xué)科管理方面都存在較大差距。雖然最新公布的ESI世界五百強(qiáng)大學(xué)學(xué)科公告張顯示,南開大學(xué)有10個學(xué)科名列其中,成績不錯,但要想躋身世界一流大學(xué)行列,擁有更多一流學(xué)科才是重中之重,而一流學(xué)科建設(shè)的關(guān)鍵就是要引進(jìn)人才……[詳細(xì)]
余其。中國的大學(xué)已經(jīng)在規(guī)模上發(fā)展到一定程度了,現(xiàn)在提出要建設(shè)一流大學(xué)、一流學(xué)科,要提高質(zhì)量,發(fā)展內(nèi)涵,我覺得非常有必要。我們未來進(jìn)步發(fā)展的空間很大,我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力正在逐步提高,我們前進(jìn)的步伐也會逐漸加快。……[詳細(xì)]
劉正東:地方高校要競爭一流學(xué)科需要靠特色,特色就是亮點(diǎn),特色就是賣點(diǎn),特色就是綜合競爭力。廣西的特色,和東盟山水相連,人文相近,廣西的壯話,和東南亞好多國家的土話是相通的,非常有親近感。廣西大學(xué)立足這樣一個特色優(yōu)勢,在東盟特色上做文章,在學(xué)術(shù)特色優(yōu)勢上取勝。……[詳細(xì)]
徐飛:為何說“中國離世界一流大學(xué)的差距如此之大”?一方面,在創(chuàng)新上我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)術(shù)競爭力、科技創(chuàng)造力和思想影響力,與國際差距還蠻大。另一方面,教師做學(xué)問的真性情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還是比較功利。教師應(yīng)真正為學(xué)問而學(xué)問,視學(xué)術(shù)為中心,在追求上,還有很多改進(jìn)空間……[詳細(xì)]
吳普特:第一,要想成為世界一流大學(xué),首先必須有若干個世界一流學(xué)科,一流學(xué)科越多,成為世界一流大學(xué)的可能性才越大。第二,要建設(shè)世界一流學(xué)科,學(xué)科必須有自己的特色。第三,作為學(xué)校,要對現(xiàn)有學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化。第四,在政府層面,要重新考量如何對大學(xué)進(jìn)行考評。……[詳細(xì)]
分論壇三:
如何提高高校的治理能力
主持人:溫紅彥 人民日報社政文部主任
嘉 賓:舒歌群 天津大學(xué)副校長
嘉 賓:任少波 浙大黨委副書記
嘉 賓:林東偉 廈門大學(xué)黨委副書記
嘉 賓:張衛(wèi)國 西南大學(xué)校長
嘉 賓:宋敏 中央民族大學(xué)副校長
嘉 賓:曹衛(wèi)東 北京第二外國語學(xué)院校長
嘉 賓:駱秉全 首都體院副校長
嘉 賓:張文兵 合肥學(xué)院院長
舒歌群:對高校來講,黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理,除了學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力之外,實(shí)際上還存在著民主權(quán)力。如果是過于強(qiáng)調(diào)某一方面,實(shí)際上是對其有機(jī)整體的一種破壞。而大學(xué)章程就是來規(guī)范這個權(quán)力之間怎么平衡和怎么發(fā)揮作用。……[詳細(xì)]
任少波:要提高高校治理能力,就要解決行政權(quán)力、學(xué)術(shù)權(quán)力、自主權(quán)問題和章程的問題。我們不斷討論、不斷改革,今天這樣改,明天那樣改,這里面極其重要的問題就是我們的目標(biāo)模式不明確。今后中國的大學(xué)要走一個什么樣的治理體系,這是一個非常重要的問題。……[詳細(xì)]
林東偉:一方面是要處理好學(xué)校外部的關(guān)系,即學(xué)校與政府、社會的關(guān)系,要有明確的定位;另一方面,從學(xué)校內(nèi)部來說,要完成一項(xiàng)治理的目標(biāo),要依靠全體師生的共同努力。除了制度方面的建設(shè),還要營造一種校園文化,調(diào)動所有師生的積極性,讓大家都參與到學(xué)校的治理當(dāng)中來。……[詳細(xì)]
張衛(wèi)國:在大學(xué)辦學(xué)過程中,學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力并不矛盾,是相互融合的。要彰顯學(xué)術(shù)權(quán)力,首先要明確學(xué)術(shù)權(quán)力的職責(zé),它的使命、它的目的是什么。還要界定學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力的界限,哪些是行政權(quán)力做的事情,哪些是學(xué)術(shù)權(quán)力要做的事情,要設(shè)立這個界限。……[詳細(xì)]
宋敏:大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)很大一部分是如何處理好大學(xué)的政治權(quán)力、行政權(quán)力、學(xué)術(shù)權(quán)力和民主權(quán)力的問題。有時候這些權(quán)力的邊界不清、定義不清,可能我們認(rèn)為是在行使一種學(xué)術(shù)權(quán)力時,實(shí)際上它已經(jīng)變成是用行政的權(quán)力來代替學(xué)術(shù)的權(quán)力。……[詳細(xì)]
曹衛(wèi)東:大學(xué)基本上已實(shí)現(xiàn)一校一章程,加強(qiáng)制度建設(shè)具有至關(guān)重要的作用!霸诖髮W(xué)章程中,最核心的是規(guī)范大學(xué)如何自主辦學(xué)的問題。我們大學(xué)在主動調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)方面,與社會步伐、時代步伐,還存在很大差距。”……[詳細(xì)]
駱秉全:在大學(xué)內(nèi)部,如果有一個好校長,一個好書記,黨政和諧,行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力關(guān)系處理得好,那么內(nèi)部就具有很強(qiáng)的活力。在這種活力的基礎(chǔ)上,處理好學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力的關(guān)系,對搞好自身的治理是非常重要的。……[詳細(xì)]
張文兵:一是在制度層面,國家要出臺明確的法律法規(guī)用于高校治理,F(xiàn)在我們國家在這方面的法律體系還不夠完備,只有一些政府機(jī)關(guān)的‘文件’和‘意見’來指導(dǎo),不夠規(guī)范。二是引入外部力量加以制衡權(quán)力分配。三是,學(xué)校內(nèi)部管理隊(duì)伍必須職業(yè)化。……[詳細(xì)]
曹衛(wèi)東(北京第二外國語學(xué)院校長) 我們目前在巴黎的附近找到了十萬平米的校舍,打算明年在那里舉辦中法高翻學(xué)院,和法國方面聯(lián)合舉辦,打算把西歐語學(xué)院的有關(guān)專業(yè)以及其他相關(guān)的專業(yè),一共七個專業(yè),大概500人整體搬到法國進(jìn)行培養(yǎng)。
任友群(華東師范大學(xué)黨委副書記兼副校長) 學(xué)校將推進(jìn)學(xué)科交叉融合作為重要發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)頂層設(shè)計(jì)與統(tǒng)籌規(guī)劃,打破學(xué)科壁壘,推進(jìn)學(xué)科交叉融合,培育多層次、多領(lǐng)域的協(xié)同創(chuàng)新中心
徐飛(西南交通大學(xué)校長) 120年的校慶,目的非常明確,就是人文校慶和學(xué)術(shù)校慶,會進(jìn)行隆重的慶;顒樱渲幸粋非常重要活動是在明年5月15號我們將舉行中外大學(xué)名校校長的高峰論壇。
趙旻(北京外國語大學(xué)黨委副書記) 北外通過十三五規(guī)劃的制定,發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)及人才目標(biāo)更為清晰,那就是堅(jiān)定不移推進(jìn)非通用語人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,造就更為務(wù)實(shí)高素質(zhì)的國際化人才。
伊志宏(中國人民大學(xué)副校長) 2014年以來,為響應(yīng)國家建設(shè)中國特色新型智庫的號召,中國人民大學(xué)通過體制創(chuàng)新、戰(zhàn)略重構(gòu)和資源整合,在智庫建設(shè)方面進(jìn)行積極改革和探索,構(gòu)建智庫創(chuàng)新發(fā)展的長效機(jī)制,取得了顯著成效。
黃進(jìn)(中國政法大學(xué)校長) 大學(xué)是由這樣幾個“學(xué)”構(gòu)成的,即學(xué)者、學(xué)術(shù)、學(xué)科、學(xué)風(fēng)和學(xué)生。學(xué)者是最重要的,因?yàn)椤八^大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”也就是我們通常所說的“教授就是大學(xué)”。
趙國祥(河南大學(xué)常務(wù)副校長) 作為大學(xué),做不好會走偏,會讓學(xué)生產(chǎn)生浮躁的心態(tài),一窩蜂地上,然后又都不行了,就像漲潮退潮。而這不是成熟大學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教育模式,也不符合教育發(fā)展的規(guī)律。