作為大Z黯者,要能潣真正做到以生為本,主動坦誠和生、嶽v溝通,及時回R並尋求決之道。
■姜鞍暉
近日,武漢大“分收費制事件”發生后,武漢大校長李眲鶡b校BBS發帖致歉。吐槽“很好的一項改革制度,引起同們強烈質疑和不滿,深層次原因是沒有把‘一切為了生,為了一切生’這一要義時刻放在心上”﹔並表示“作為校長難辭其咎”。
“發帖致歉”取得了立竿見影的效果。對於李校長的吐槽,武大生紛紛點,感慨校長凌惾1點發帖,又是一個未眠夜,校長仍H是他們的“眲鶩禲芋C不少同留言,校長發帖給了大家(ch見n)很好的釋,如果師生能經常互動討,將會很好地促進師生溝通。
以菄怢茯搳A武大推行的“分收費制”政(xi角n),固然在制度設計、配套v施、管理方式上有待完善,但大校長能潣在校內BBS發帖致歉,至少有兩點值得肯定:一是大校長運用信息化手段處理校公共事件,及時給生做出釋,“踇地氣”的做法贏得了生的理﹔二是體現了以生為本的理念,大整體氛圍日自由、開放和包容,行政(xi角n)化、官化的管理方式日式微,生逐漸成為坨校治理的重要成(ch見ng)分。
可以說,大發展到今天,不再是傳◥熄H牙塔,已成為了社會各界懌注的焦點。在我國,隨著大規模的擴大,各掔利益群體訴求增多,與此相R的大管理也越來越煩瑣。大校長成了最難的職業之一,不僅要協調政(xi角n)府、市場與大的懌系,而且要平褷來自行政(xi角n)和術、和科研峖U掔懌系的沖突,滿足各方利益相懌者的要求。同時,在信息化背景下,校一舉一動都能迅速進入公眾視。大校長作為校法定代表人,即便不直踇參與校的一些事務,然而一旦校有些許事故,大校長往往霹是會被推到風口浪尖。
在大傳Ⅱ瑊z中,校發生相R事件,校往往會通過隱瞞或防堵方式加以處理。具體到武大“分收費制事件”上,如按照以往的做法,很多大Z黯可能會把責任推給校的行政(xi角n)職能(ch見ng)門,或是授意團委老師、院系輔黯員採取各掔方式“滅火”或“封口”。如此這般,顯然並不能化危陜,反而隻會加劇校長、管理者與嶽v、生之間的隔閡。
誠然,道歉並ㄛO什麼值得夸耀的事情,反而凸顯了辦過程中存在的紕漏﹔而公開致歉也是一件極需勇氣的事情,普通民眾都很難做到這一點,何況聲譽顯的大校長。但是武大校長並沒有刻意隱瞞或者回避這件事情,而是通過校內BBS發帖致歉自稱“難辭其咎”,坦言校“分收費制”改革的初衷,以及管理之中存在的問題,並承諾改進。菄怓菻H生們也易於踇受這一溝通方式,並積極配合校這項制度的改革。
自上個世紀80年代以來,大校長職業化成了世界坨嬤|發展的勢﹔近年來,我國也在通過“公選”峇閬▼n極推進大校長職業化進程。許多大在遴選校長時,不僅要看校長的道德品質、術成就,更要看校長對各掔紛繁人事的協調能力。武大校長能潣借助校內信息化平台,在傾漃生心聲后,主動向生致歉,並釋“分收費制”的相懌事宜,不僅體現了我國大校長意識素養的提升,也間踇反映了我們嬤|改革的成效。
菄怚H為,嬤|改革中存在這樣或那樣的問題,在所難免﹔但是最懌g的,作為大Z黯者,要能潣真正做到以生為本,主動坦誠和生、嶽v溝通,及時回R並尋求決之道。唯有如此,才能凝鶡@識,合力推進坨校各項改革。(作者系中國嬤|科研究院訓士)