2016國(guó)家公務(wù)員考試“零基礎(chǔ)”復(fù)習(xí)方案【2】

　　答題的技巧和方法

　　為啥把技巧和方法放在后邊來(lái)說(shuō)，主要是因?yàn)?，方法是具體化的容易掌握，市面上公考機(jī)構(gòu)以及各種考霸的心得經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)很多，我就不細(xì)說(shuō)了。

　　言語(yǔ)理解，先看問(wèn)題問(wèn)的是啥，然后決定略讀或是精讀，略讀的方法可以先找關(guān)鍵詞，再找中心句，最后是分析文體。精讀的需要注意細(xì)節(jié)，過(guò)於絕對(duì)化的詞語(yǔ)往往都是錯(cuò)的。選詞填空，無(wú)非一個(gè)是約定俗成的固定搭配，一種是先后語(yǔ)氣的判斷，另一種是句式的對(duì)仗。

　　數(shù)學(xué)運(yùn)算題，我一般是運(yùn)用代入法，排除法，具體的不想展開(kāi)，可以參考一些資料。

　　常識(shí)，別糾結(jié)，排除法是最主要的，更重要的是別耽誤時(shí)間!圖形推理無(wú)非數(shù)量、點(diǎn)線面，對(duì)稱軸等。

　　定義判斷，不用關(guān)心那個(gè)定義是什麼，主要記住主謂賓之間的聯(lián)系，到答案中一找就出來(lái)了。

　　類比推理，用語(yǔ)言把詞語(yǔ)進(jìn)行連接，答案裡有相同方式使用的就是正確的。

　　邏輯判斷，分削弱和增強(qiáng)，一般來(lái)說(shuō)，其中隻有幾道是區(qū)分程度的強(qiáng)弱，其他題都是要麼是無(wú)關(guān)項(xiàng)，要麼是語(yǔ)氣相反。

　　言語(yǔ)題裡邊有個(gè)排順序的題型，可以按照答案裡給定的順序進(jìn)行嘗試連起來(lái)讀，順暢的就是答案。

　　邏輯判斷裡有種甲乙丙。。。。。。，一個(gè)說(shuō)真話，其他說(shuō)假話，或者判定人的身份之類的，一個(gè)是找到兩個(gè)人說(shuō)話的矛盾之處，再用另一個(gè)人說(shuō)的話來(lái)判定前面兩個(gè)人哪個(gè)人說(shuō)了假話。身份判斷的題一般使用排除法，或代入法，過(guò)於復(fù)雜的，直接蒙一個(gè)就OK了。

　　資料分析需要從提問(wèn)出發(fā)，可以估算的就不要精算，另外，要把同比，環(huán)比搞清楚，要把資料分析中常用的名詞理解透，切不可丟分。

　　準(zhǔn)備參加2016國(guó)家公務(wù)員考試的考生都進(jìn)入備考狀態(tài)了嗎?是不是還有些考生朋友想著去裸考?在這個(gè)如此公務(wù)員考試一直“高溫”的年代，在這個(gè)人人備考的環(huán)境下，在這個(gè)相鄰名次往往隻差零點(diǎn)幾分的激烈競(jìng)爭(zhēng)下，不抓緊時(shí)間備考，就可能會(huì)功敗垂成。所以，要抓緊一切時(shí)間準(zhǔn)備起來(lái)。尤其是沒(méi)參加過(guò)公務(wù)員考試的考生，現(xiàn)在還是“零基礎(chǔ)”，應(yīng)該怎麼辦呢?中公教育專家就在這裡給各位考生提出一套切實(shí)可行的“零基礎(chǔ)”行測(cè)備考方案。

　　首先，備考一定需要先了解自己的能力水平。

　　隻有了解自己的水平才能制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)方案，隻有針對(duì)性的復(fù)習(xí)才是真正有意義的復(fù)習(xí)。中公教育專家建議“零基礎(chǔ)”的考生們先用最近兩年的真題預(yù)熱一下，再按照考試規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行模擬演練，統(tǒng)計(jì)自己每個(gè)專項(xiàng)的正確率，計(jì)算分?jǐn)?shù)，由此先了解一下自己行測(cè)科目的大致水平。

　　其次，備考一定要對(duì)真題非常熟悉。

　　考生可從真題中可以了解到目標(biāo)考試的題型、題量、難度以及變化趨勢(shì)，因此對(duì)最近三到五年的真題的反復(fù)學(xué)習(xí)非常重要，建議考生要把這些真題做三遍：第一遍，模擬考試;第二遍，按照答案研究每道題目的方法;第三遍，把所有的真題做完后，再把每年的題目全部做一遍，並研究這套題目與前后兩年的題目有什麼樣的關(guān)聯(lián)，以判斷命題趨勢(shì)。

　　再次，備考最好了解目標(biāo)崗位。

　　因?yàn)槟繕?biāo)崗位不同，目標(biāo)成績(jī)也會(huì)略有不同。了解一下目標(biāo)崗位，知道自己大概要達(dá)到一個(gè)什麼樣的分?jǐn)?shù)，這樣才能做到心中有數(shù)，才能排除一些顧慮。

　　最后，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　中公教育專家建議以“?？?專項(xiàng)練習(xí)+總結(jié)+?？肌边@樣的方式循環(huán)進(jìn)行，在最終沖刺階段，增加考前10天的集中突破。通過(guò)?？剂私庾约旱膬?yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，針對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)，一定要先鞏固，鞏固后再學(xué)習(xí)較難的知識(shí)點(diǎn)，也就是“先做易，再做難”;在專項(xiàng)練習(xí)中要先保証真正弄懂每個(gè)題目，再進(jìn)行大量的練習(xí)，也就是“先做精，再做多”。專項(xiàng)練習(xí)后，再進(jìn)行?？迹瑱z驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，不斷查缺補(bǔ)漏。在考前10天左右，一定要把其他事情放下，集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)，最好是兩天進(jìn)行一次?？迹Ｔ^自己在考前就能習(xí)慣考場(chǎng)的節(jié)奏和緊迫感，堅(jiān)持到考前，必有所得。

　　中公教育專家提醒考生，“裸考”時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，“零基礎(chǔ)”的考生現(xiàn)在就按照以上方案趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!

來(lái)源：中公教育