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2016國(guó)家公務(wù)員考試“零基礎(chǔ)”復(fù)習(xí)方案

2015年08月10日10:33    來源:中公教育    手機(jī)看新聞

  如何準(zhǔn)備公務(wù)員考試?有人說是勤奮,有人說是運(yùn)氣,有人說是關(guān)系,我覺得是方法得當(dāng)。今年是我第一次參加公務(wù)員考試,我申論考了74分,行測(cè)68分,筆試第一名,面試第三名,單位隻招5個(gè)人,我就這樣混進(jìn)去了。

  作為一個(gè)已經(jīng)上岸的考生,談到公務(wù)員考試,心得還是有一堆的,具體如下:首先明確一點(diǎn),考公務(wù)需要20%運(yùn)氣 30%基礎(chǔ) 50%復(fù)習(xí)技巧。我沒有高深的學(xué)習(xí)理論和系統(tǒng)化的方法,我只是按照自己的切身感受講講我眼中的行測(cè)和申論,與很多公考機(jī)構(gòu)的方法很可能不同.。

  行測(cè)篇:

  學(xué)會(huì)取舍

  正如一些公考機(jī)構(gòu)的視頻裡所講,行測(cè)的頭一個(gè)需要具有的能力就是取舍,這也是考察我們每個(gè)人邏輯思維能力的重中之重。當(dāng)然如何做到有效的取舍,仁者見仁智者見智。我進(jìn)行取舍的標(biāo)準(zhǔn)就是性價(jià)比:花三十秒有依據(jù)的去蒙〉花五秒鐘毫無依據(jù)的去蒙〉花1分半鐘去做出來。我這麼說也許有些過於偏激,但是這是我的切身體會(huì),當(dāng)然,這是建立在具有基礎(chǔ)能力的基礎(chǔ)上的,比如速讀,語感,知識(shí)面,計(jì)算能力等,如果你具備了這些能力,學(xué)會(huì)取舍,你的分?jǐn)?shù)會(huì)有至少5分的提升。如果你不具備這些能力,可以先把這個(gè)思想印到腦子裡,繼續(xù)往下看。

  速度是基礎(chǔ),準(zhǔn)確是保証

  速度和準(zhǔn)確是行測(cè)的生命,缺一不可,相輔相成,如果要在兩者之間進(jìn)行取舍,我個(gè)人認(rèn)為速度比準(zhǔn)確更重要。原因很簡(jiǎn)單,行測(cè)的試題是經(jīng)過嚴(yán)格分析和測(cè)試的,試卷中難題和易題的設(shè)置是有科學(xué)根據(jù)的,如果不能把卷紙順利的做完,就沒有辦法對(duì)自己的成績(jī)有充分的判斷。因此,我覺得提高做題的速度是考出理想行測(cè)成績(jī)的先決條件。

  如何提高速度

  速度的提升是個(gè)能力提升和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程。做好取舍是提高速度的基礎(chǔ),同時(shí)要把能力的提升作為提高速度的關(guān)鍵。

  首先,速讀是行測(cè)必須具備的能力。我們知道,行測(cè)卷之中,無論是言語題,還是邏輯題,還是資料分析題,文字量非常大,我粗略統(tǒng)計(jì)每次試卷的文字約有2萬字以上,是想,按照播音員的播報(bào)速讀一分鐘300字,僅僅閱讀就要1小時(shí)以上,我們的行測(cè)考試才2小時(shí)。那麼提高速度是一切答題技巧和答題方法的最終目的,而速讀能力無疑是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

  怎麼提高速讀能力呢?我在這裡會(huì)把速讀的能力分為略讀和精讀。

  略讀是前提,精讀是基礎(chǔ)。略讀是讀懂這段文字說的是啥,重點(diǎn)句在哪裡。也就是我們平常所說的搜索能力。以前,有人說一目十行,我總覺得是夸張的說法,可是自從養(yǎng)成速讀的習(xí)慣,我才知道一目十行是可以實(shí)現(xiàn)的。兩三百字的言語題,試一下,5秒鐘找到短文說的是啥,用10-15秒鐘找到短文的中心思想是啥,再用10秒鐘從備選項(xiàng)裡找到答案。也許對(duì)於你,剛開始比較難,常聽朋友說,一個(gè)短文總要反復(fù)讀兩遍才能找到主題,我要說其實(shí)言語題,或者說后邊的包括定義題,都不是讓你精讀的。因此,不必一字一句嚼來嚼去,找到關(guān)鍵字句才是重點(diǎn),這也就是我們看到市面上經(jīng)常說的言語題的作答秘籍。略讀適合言語題中的主題句和主旨句。如“這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是”,“這段文字意在強(qiáng)調(diào)”,而在資料分析題中,按照問題去原文裡找相關(guān)數(shù)據(jù)也是一個(gè)略讀能力的問題,一道題,我比你快五秒,整個(gè)資料分析我就比你快兩道題提前做完。我略讀的能力是在大量做題中養(yǎng)成的,剛開始也困難,強(qiáng)制自己隻讀一遍,往往是囫圇吞棗,但是一段時(shí)間的練習(xí)后,主觀意念的反復(fù)強(qiáng)制會(huì)讓你獲得能力上的提升,這種提升是潛移默化的。當(dāng)然,你要是有時(shí)間,讀讀人民時(shí)評(píng)也是很好的。

  精讀也很重要。強(qiáng)調(diào)略讀和精讀的區(qū)分是因?yàn)橹饕轻槍?duì)每個(gè)人來說的,一個(gè)閱讀能力很強(qiáng)的人,他的略讀能力很可能已經(jīng)是非常厲害了,那麼精讀主要是從細(xì)節(jié)上確保準(zhǔn)確的方法。比如言語中的字詞填空,略讀能憑語感讀出答案的就不需要精讀,如果讀不出的,才需要精讀來區(qū)分答案與原文中的細(xì)小差別。言語題中的“以下說法與原文相符的是”這類題型,需要你把每一個(gè)答案帶入到原文中去比對(duì),當(dāng)然,答案中如果有“絕對(duì)”,“必須”之類字樣的花,基本上可以直接略去。邏輯判斷中,精讀的重要性不言而喻,找到兩個(gè)人話語中的矛盾,在兩者之間進(jìn)行選擇;使用代入法去排除答案中不適合的選項(xiàng),都需要精準(zhǔn)的把握原題,這方面不是我強(qiáng)項(xiàng),什麼充分必要,與或非,我搞不懂,你要是超強(qiáng),我很佩服。其他計(jì)算類的試題,精讀自然重要不必細(xì)說。

  思想態(tài)度決定一切

  我在貼吧上看過很多朋友的公考經(jīng)歷,有的裸考上岸,有的運(yùn)氣上岸。不可否認(rèn),人和人的差別是有的,能力不一樣,再加上一些運(yùn)氣,成公就是信手拈來的事。好多朋友把考公就當(dāng)作一次撞大運(yùn),每年都考,考前一個(gè)月,突擊看看,沒考上,書本一扔,該玩玩,該樂樂。我身邊就有一個(gè)同事,年齡比我小五歲,重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè),因?yàn)闆]有編制,從二十六七歲就開始考公,連考五六年了,每次都是半裸考,至今無緣金榜提名。以我的經(jīng)驗(yàn)看,導(dǎo)致這樣的結(jié)果完全是思想和態(tài)度的問題。

  不可否認(rèn),現(xiàn)在的年輕人,很多做事情不用心,在我們單位和我愛人的單位就能夠感受到,這既是壞事,又是好事。你想想,與你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手大部分都是這樣的,你有啥可怕的呢?同時(shí)也要努力讓自己不成為這樣的人。

  行測(cè)是考察越來越趨於全面,往往針對(duì)越強(qiáng)的復(fù)習(xí),效果越差,當(dāng)然我指的不是專項(xiàng)強(qiáng)化之類的復(fù)習(xí)。我的意識(shí)是要把平時(shí)的積累重視起來,比如政府工作報(bào)告、一些時(shí)評(píng),平時(shí)多留意時(shí)事熱點(diǎn),歷史文化之類的,培養(yǎng)愛好多看看唄,法律經(jīng)濟(jì)之類的,平時(shí)工作和生活都用得上,往往一句話就能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),與別人侃大山,說出一些有理有據(jù)的理論往往容易得到別人的認(rèn)可和欽佩。我推薦上人民網(wǎng),看時(shí)評(píng),關(guān)注黨和政府的報(bào)告,學(xué)習(xí)公務(wù)文體,了解我國(guó)的國(guó)情和政體,關(guān)注公務(wù)員考試吧:gwyksb公眾微信,學(xué)習(xí)上岸者分享的經(jīng)驗(yàn),上一些公考機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站可以看到好多知識(shí)點(diǎn),閑來無趣,就當(dāng)陶冶情操了。

  如果你愛好多,各方面知識(shí)都有所涉獵,那我很佩服,這是你比別人的優(yōu)勢(shì),常識(shí)題能拿到一半的分?jǐn)?shù),你就有已經(jīng)佔(zhàn)據(jù)優(yōu)勢(shì)了。








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