編者按：2021年全國(guó)高考已全部結(jié)束，高考志願(yuàn)如何填報(bào)？如何快速了解各高校校園文化，鎖定自己心儀專業(yè)？學(xué)生進(jìn)入高校后如何轉(zhuǎn)專業(yè)？學(xué)校的獎(jiǎng)助學(xué)金政策都有哪些？人民網(wǎng)推出“2021年高校招生”系列報(bào)道，全方位、多層次、立體化的展現(xiàn)學(xué)校育人特色，為考生在逐夢(mèng)的道路上保駕護(hù)航!

今年復(fù)旦大學(xué)在大部分省份投放的高考統(tǒng)招計(jì)劃數(shù)均有增加，共安排28個(gè)招生專業(yè)（類）招生，涵蓋了79個(gè)專業(yè)。在錄取過(guò)程中，對(duì)達(dá)到學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線的考生，按分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則進(jìn)行專業(yè)志願(yuàn)錄取。

復(fù)旦大學(xué)校名取自《尚書大傳》之“日月光華，旦復(fù)旦兮”，始創(chuàng)於1905年，原名復(fù)旦公學(xué)，1917年定名為復(fù)旦大學(xué)，是中國(guó)人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校。上海醫(yī)科大學(xué)前身是1927年創(chuàng)辦的國(guó)立第四中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院。2000年，復(fù)旦大學(xué)與上海醫(yī)科大學(xué)合並。作為一所世界一流、國(guó)內(nèi)頂尖的綜合性研究型大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)的綜合實(shí)力雄厚，學(xué)科門類齊全。

人民網(wǎng)：今年招生計(jì)劃有無(wú)增減？招生政策有哪些新變化？

復(fù)旦大學(xué)：招生計(jì)劃穩(wěn)中有升。今年學(xué)校在大部分省份投放的高考統(tǒng)招計(jì)劃數(shù)均有增加，共安排28個(gè)招生專業(yè)（類）招生，涵蓋了79個(gè)專業(yè)，進(jìn)一步滿足各位考生報(bào)考復(fù)旦的願(yuàn)望和熱情。

部分試驗(yàn)班招生專業(yè)及專業(yè)數(shù)量略有調(diào)整。全面推出人文科學(xué)試驗(yàn)班，下設(shè)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、歷史學(xué)類、哲學(xué)類三個(gè)專業(yè)類﹔技術(shù)科學(xué)試驗(yàn)班新增微電子科學(xué)與工程、航空航天類、保密技術(shù)等專業(yè)，下設(shè)專業(yè)（類）數(shù)量增加到16個(gè)﹔醫(yī)學(xué)試驗(yàn)班新增基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)。各試驗(yàn)班充分發(fā)揮復(fù)旦大學(xué)學(xué)科門類齊全、實(shí)力雄厚的優(yōu)勢(shì)，著眼於面向未來(lái)的復(fù)合型人才培養(yǎng)，與復(fù)旦特色的本科榮譽(yù)項(xiàng)目、英才班、拔尖班、卓博計(jì)劃等培養(yǎng)計(jì)劃和“專業(yè)分流”“轉(zhuǎn)專業(yè)”等培養(yǎng)政策相銜接，為學(xué)生個(gè)性化多元發(fā)展創(chuàng)造更多可能。

轉(zhuǎn)專業(yè)門檻持續(xù)降低。除俄語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、馬克思主義理論專業(yè)隻錄取有專業(yè)志願(yuàn)的考生，入學(xué)后不實(shí)行校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)政策以外，包括護(hù)理學(xué)、法醫(yī)學(xué)、核工程與核技術(shù)在內(nèi)的其它專業(yè)均給予學(xué)生兩次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。各轉(zhuǎn)出專業(yè)對(duì)轉(zhuǎn)出的人數(shù)和學(xué)習(xí)成績(jī)排名均不做限制，給考生更多重新認(rèn)識(shí)自我、專業(yè)選擇的空間。

復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院今年繼續(xù)分代碼招生，國(guó)標(biāo)代碼為19246，在教育部及各省級(jí)招辦公布的招生計(jì)劃中名為“復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院”。畢業(yè)后學(xué)歷、學(xué)位証書的學(xué)校名稱統(tǒng)一為“復(fù)旦大學(xué)”。2018年教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、上海市人民政府正式簽約，共建托管復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院及其直屬附屬醫(yī)院。2019年復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院高水平地方高校試點(diǎn)建設(shè)正式啟動(dòng)。復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)開(kāi)啟了新的篇章。

為保護(hù)高考統(tǒng)招考生的利益，保送生、強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)錄取改革試點(diǎn)（含浙江“三位一體”）、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)錄取均不佔(zhàn)用現(xiàn)公布的高招計(jì)劃數(shù)。

人民網(wǎng)：2021年招生專業(yè)有無(wú)變化？請(qǐng)介紹一下學(xué)校的特色專業(yè)。

復(fù)旦大學(xué)：特色專業(yè)數(shù)學(xué)英才班。復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科在人才培養(yǎng)方面有深厚的歷史積澱和優(yōu)秀傳承?！皵?shù)學(xué)英才試驗(yàn)班”計(jì)劃2019年起實(shí)施，面向復(fù)旦大學(xué)高考錄取時(shí)無(wú)轉(zhuǎn)專業(yè)限制的大一新生選拔數(shù)學(xué)綜合能力突出，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有熱情、有潛能的學(xué)生。由上海數(shù)學(xué)中心、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教授擔(dān)任一、二年級(jí)學(xué)習(xí)導(dǎo)師，通過(guò)近距離、個(gè)性化的指導(dǎo)，關(guān)心關(guān)注學(xué)生全方位成長(zhǎng)。在三、四年級(jí)安排科研導(dǎo)師，具體指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科研訓(xùn)練。今年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽總決賽，復(fù)旦大學(xué)一共拿到數(shù)學(xué)類和非數(shù)學(xué)類12個(gè)一等獎(jiǎng)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)類。復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)科QS排名全球第52名，ESI排名進(jìn)入前1%，教育部學(xué)科評(píng)估中經(jīng)濟(jì)學(xué)科獲雙A評(píng)價(jià)。理論經(jīng)濟(jì)學(xué)獲評(píng)A+，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)獲評(píng)A-。經(jīng)濟(jì)學(xué)類下設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、財(cái)政學(xué)五個(gè)專業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)（數(shù)理經(jīng)濟(jì)方向）、經(jīng)濟(jì)學(xué)（國(guó)際項(xiàng)目）（英文簡(jiǎn)稱UIPE）兩個(gè)方向。其中經(jīng)濟(jì)學(xué)（數(shù)理經(jīng)濟(jì)方向）所有課程涵蓋本科榮譽(yù)項(xiàng)目的所有榮譽(yù)課程。經(jīng)濟(jì)學(xué)UIPE項(xiàng)目借鑒全球課程教育模式，採(cǎi)用全英文授課。

工科試驗(yàn)班（新工科本研貫通）。工科試驗(yàn)班下設(shè)智能科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、人工智能等3個(gè)專業(yè)。工科試驗(yàn)班基於新工科建設(shè)的第一個(gè)共識(shí)“復(fù)旦共識(shí)”組建，依托全國(guó)唯一的國(guó)家集成電路創(chuàng)新中心研究平臺(tái)，提供集成電路實(shí)訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生工程能力實(shí)踐。試驗(yàn)班實(shí)施復(fù)旦-華為集成電路卓越人才計(jì)劃，並設(shè)立復(fù)旦大學(xué)新工科人才基金，為學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐提供高質(zhì)量平臺(tái)。

臨床醫(yī)學(xué)八年制。復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科持續(xù)處?kù)禘SI世界前1‰。具有6家直屬三級(jí)甲等綜合性或?qū)？菩葬t(yī)院等19家高標(biāo)準(zhǔn)本科生臨床教學(xué)基地醫(yī)院，其中中山醫(yī)院和華山醫(yī)院位列中國(guó)醫(yī)院綜合排行榜前10名。上海醫(yī)學(xué)院還擁有國(guó)家兒童醫(yī)學(xué)中心、國(guó)家神經(jīng)疾病醫(yī)學(xué)中心、國(guó)家傳染病醫(yī)學(xué)中心等，臨床醫(yī)學(xué)研究實(shí)力雄厚。

人民網(wǎng)：學(xué)校的錄取原則有何特別之處？哪些專業(yè)有特殊要求？

復(fù)旦大學(xué)：復(fù)旦大學(xué)在錄取過(guò)程中，對(duì)達(dá)到學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線的考生，按分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則進(jìn)行專業(yè)志願(yuàn)錄取。分?jǐn)?shù)相同時(shí)按各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）確定的同分排序規(guī)則進(jìn)行排序錄取，無(wú)同分排序規(guī)則的批次參照所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）本科普通批次執(zhí)行。

在招生專業(yè)上，部分專業(yè)有特殊要求，例如：學(xué)校外語(yǔ)類專業(yè)隻招收高考外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)的考生﹔生源地省招辦統(tǒng)一組織英語(yǔ)口試的，考生應(yīng)參加並成績(jī)合格。鑒於專業(yè)培養(yǎng)的特殊性，高考統(tǒng)招批次（含國(guó)家專項(xiàng)和高校專項(xiàng)批次）俄語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、馬克思主義理論專業(yè)隻錄取有專業(yè)志願(yuàn)的考生，且入學(xué)后不實(shí)行校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)政策。復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院（國(guó)標(biāo)代碼19246）錄取的新生（除特別說(shuō)明限制轉(zhuǎn)專業(yè)外），進(jìn)校后申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的范圍限於醫(yī)學(xué)類專業(yè)。

人民網(wǎng)：學(xué)校師資力量如何？在特色人才培養(yǎng)上有哪些途徑和優(yōu)勢(shì)？

復(fù)旦大學(xué)：復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)大力推進(jìn)“2+X”本科人才培養(yǎng)體系，旨在讓每一個(gè)學(xué)生找到合適和滿意的培養(yǎng)方式。這裡的“2”是指通識(shí)教育和專業(yè)培養(yǎng)，從這兩個(gè)方面夯實(shí)學(xué)生個(gè)人發(fā)展基礎(chǔ)，“X”則是指為學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)提供多樣化的選擇，包括專業(yè)進(jìn)階、跨學(xué)科發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的多元化發(fā)展路徑，以形成通專結(jié)合、融合創(chuàng)新、全面發(fā)展的本科培養(yǎng)格局。

專業(yè)進(jìn)階路徑：復(fù)旦大學(xué)每年有近七成的學(xué)生選擇繼續(xù)攻讀研究生，專業(yè)進(jìn)階路徑提供了他們充分的自主權(quán)來(lái)進(jìn)行選擇。而針對(duì)其中前10%到15%的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校提供本科榮譽(yù)項(xiàng)目，助力其成長(zhǎng)為整個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的群體?！氨究茦s譽(yù)項(xiàng)目”秉承“不設(shè)門檻，自主選擇，動(dòng)態(tài)管理”的高開(kāi)放度設(shè)計(jì)理念，以高挑戰(zhàn)度的榮譽(yù)課程和高標(biāo)準(zhǔn)的科研實(shí)踐為核心，2021年全面覆蓋全校所有院系專業(yè)，為優(yōu)秀學(xué)生滿足個(gè)性化培養(yǎng)的需求提供豐富的資源保障和充足的路徑選擇。完成“本科榮譽(yù)項(xiàng)目”培養(yǎng)方案的學(xué)生可獲得“本科榮譽(yù)証書”。

跨學(xué)科發(fā)展路徑：如果一個(gè)同學(xué)對(duì)自己學(xué)科的知識(shí)已經(jīng)充足和滿意，但還是希望獲得一些跨學(xué)科的知識(shí)，復(fù)旦大學(xué)還提供了跨學(xué)科的學(xué)程、輔修學(xué)士學(xué)位等內(nèi)容，滿足學(xué)生充分的個(gè)性化發(fā)展需要。

“2+X”本科人才培養(yǎng)體系以學(xué)生發(fā)展為中心，為每一位學(xué)生提供適應(yīng)其特點(diǎn)的高質(zhì)量發(fā)展路徑。

特色項(xiàng)目：卓博計(jì)劃。“卓博計(jì)劃”旨在吸收本校有志於學(xué)術(shù)研究的本科生直接攻讀博士學(xué)位。其具有三大亮點(diǎn)——“豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金、最好的導(dǎo)師與最優(yōu)的資源、公派留學(xué)”。入選計(jì)劃學(xué)生在本科大四期間即可根據(jù)個(gè)人意願(yuàn)修讀研究生課程，且修讀學(xué)分與成績(jī)可以同時(shí)計(jì)入本科與研究生成績(jī)單。修讀期間，復(fù)旦大學(xué)設(shè)立了豐厚的專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金——“卓博獎(jiǎng)學(xué)金”給予卓博計(jì)劃學(xué)生補(bǔ)助。在研究生修讀階段，會(huì)在國(guó)家或院系等資助下，由導(dǎo)師推薦到具有世界一流水平的境外機(jī)構(gòu)進(jìn)行不少於一學(xué)年的學(xué)習(xí)研究或聯(lián)合培養(yǎng)。

人民網(wǎng)：學(xué)生和家長(zhǎng)為報(bào)考學(xué)校應(yīng)該做哪些提前準(zhǔn)備？

復(fù)旦大學(xué)：第一，及時(shí)估分。為了提前做好志願(yuàn)填報(bào)準(zhǔn)備，在考完試之后還是應(yīng)該及時(shí)估分，了解一下自己考試的成績(jī)情況，不至於在考試成績(jī)出來(lái)之后手忙腳亂。

第二，查閱學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。在估分之后，學(xué)生和家長(zhǎng)就可以查閱有意向大學(xué)的招生簡(jiǎn)章。在招生簡(jiǎn)章中，學(xué)生和家長(zhǎng)可以了解到想要報(bào)考院校的錄取相關(guān)的信息。

人民網(wǎng)：今年 “新高考”正式落地實(shí)施，考生報(bào)考需要注意什麼？在志願(yuàn)填報(bào)方面有哪些建議？

復(fù)旦大學(xué)：對(duì)於高考改革省份，建議考生和家長(zhǎng)要仔細(xì)查看各高校不同招生專業(yè)的選考科目要求，如果不符合報(bào)考專業(yè)的選考要求，會(huì)直接影響錄取。同時(shí)，建議考生在報(bào)考時(shí)更多地關(guān)注位次，而不是關(guān)注分?jǐn)?shù)。有意願(yuàn)報(bào)考復(fù)旦大學(xué)的考生，出分后請(qǐng)第一時(shí)間與學(xué)校在各省的招生組取得聯(lián)系，我們的招生教師都有多年招生錄取經(jīng)驗(yàn)，一定會(huì)給大家提供最耐心、細(xì)致、科學(xué)的志願(yuàn)填報(bào)建議。近期，我們也會(huì)通過(guò)“復(fù)旦招生”微信公眾號(hào)、復(fù)旦招生網(wǎng)發(fā)布各省招生組的聯(lián)系方式，有需要的考生和家長(zhǎng)可以及時(shí)關(guān)注，及時(shí)聯(lián)系。

人民網(wǎng)：請(qǐng)您介紹一下學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策和獎(jiǎng)助學(xué)金政策。

復(fù)旦大學(xué)：復(fù)旦大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)門檻持續(xù)降低，除俄語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、馬克思主義理論專業(yè)隻錄取有專業(yè)志願(yuàn)的考生，入學(xué)后不實(shí)行校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)政策以外，包括護(hù)理學(xué)、法醫(yī)學(xué)、核工程與核技術(shù)在內(nèi)的其它專業(yè)均給予學(xué)生兩次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。各轉(zhuǎn)出專業(yè)對(duì)轉(zhuǎn)出的人數(shù)和學(xué)習(xí)成績(jī)排名均不做限制，給考生更多重新認(rèn)識(shí)自我、專業(yè)選擇的空間。

復(fù)旦大學(xué)為勤奮好學(xué)、刻苦鑽研、立志成才的學(xué)生設(shè)立了各類獎(jiǎng)學(xué)金約100項(xiàng)，獲獎(jiǎng)學(xué)生比例超過(guò)在校學(xué)生的40%。復(fù)旦大學(xué)還面向每年錄取的品學(xué)兼優(yōu)的新生設(shè)立了新生獎(jiǎng)學(xué)金，最高金額達(dá)50000元。

“決不讓一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”，這是復(fù)旦大學(xué)向社會(huì)的鄭重承諾。為確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)，在國(guó)家和社會(huì)的支持下，學(xué)校目前設(shè)有約70項(xiàng)助學(xué)金，並建立有應(yīng)急基金、醫(yī)療幫困等機(jī)制，為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難或遭遇突發(fā)事件的學(xué)生提供保障。同時(shí)，學(xué)校提出了“經(jīng)濟(jì)資助和成才輔助”的“雙助”理念，推出了本科生“助力成長(zhǎng)計(jì)劃”，設(shè)立有學(xué)業(yè)促進(jìn)、心理支持、社會(huì)實(shí)踐、視野拓展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)五大平臺(tái)，構(gòu)建了立體化、多元化的資助育人平臺(tái)。

人民網(wǎng)：近年來(lái)學(xué)校各專業(yè)的就業(yè)情況如何？

復(fù)旦大學(xué)：2020年，近七成復(fù)旦大學(xué)本科生畢業(yè)后選擇在國(guó)內(nèi)外高校繼續(xù)深造，其中進(jìn)入世界排名前50境外高校的畢業(yè)生佔(zhàn)出國(guó)出境深造畢業(yè)生總?cè)藬?shù)近六成。直接就業(yè)學(xué)生中超過(guò)六成進(jìn)入重點(diǎn)單位就業(yè)，選調(diào)生及黨政儲(chǔ)備人才項(xiàng)目招錄人數(shù)五年來(lái)持續(xù)增長(zhǎng)﹔超過(guò)九成就業(yè)畢業(yè)生響應(yīng)國(guó)家“堅(jiān)持實(shí)施區(qū)域重大戰(zhàn)略”號(hào)召，投身重大戰(zhàn)略地區(qū)建設(shè)。

復(fù)旦畢業(yè)生在職場(chǎng)中越來(lái)越多地展現(xiàn)出通過(guò)通識(shí)教育所獲得的綜合素質(zhì)和精英特質(zhì)，其個(gè)人能力和專業(yè)素養(yǎng)也得到社會(huì)各界廣泛認(rèn)可，就業(yè)綜合能力在各類排行榜中均處?kù)秶?guó)內(nèi)高校前三。整體而言，復(fù)旦畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中不存在專業(yè)屬性之間的顯著差異，專業(yè)“熱門”與否並不重要，無(wú)論就讀什麼專業(yè)都能實(shí)現(xiàn)自由的職業(yè)選擇。

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