2014陜西省考行測(cè)備考四大誤區(qū)你在哪個(gè)

2014陜西省考已經(jīng)迫在眉睫，許多考生已經(jīng)早早投入到緊張有序的復(fù)習(xí)當(dāng)中，現(xiàn)在已經(jīng)到了名副其實(shí)的沖刺階段。但是我們發(fā)現(xiàn)，很多考生在不知不覺中陷入了備考誤區(qū)之中，付出大量精力卻難取得突破性進(jìn)展�，F(xiàn)總結(jié)出行測(cè)備考中的四大誤區(qū)，幫助考生提高復(fù)習(xí)效率和最終的成功率。

一、題海戰(zhàn)術(shù)

許多考生認(rèn)為行測(cè)備考就是大量做題，這是一個(gè)相當(dāng)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。誠然我們復(fù)習(xí)需要一定的做題量增加熟練程度，但是復(fù)習(xí)過程中更重要的在做題之后總結(jié)歸納，在做題中加深對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解，發(fā)現(xiàn)自己思考過程中的問題，進(jìn)而形成屬于自己的正確的知識(shí)體系。特別建議考生準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，將自己的問題和錯(cuò)誤進(jìn)行記錄和梳理，時(shí)常翻閱，發(fā)現(xiàn)各種錯(cuò)題中的共性和核心問題，加以改正，達(dá)到事半功倍的效果。

二、熬夜苦學(xué)

備考階段，許多考生為了能夠突擊提高，往往延長學(xué)習(xí)時(shí)間，甚至熬夜苦學(xué)到凌晨。休息不足，嚴(yán)重影響身心健康，學(xué)習(xí)效率大幅下降�？忌鷳�(yīng)該合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，勞逸結(jié)合，保證充足的休息，并掌握高效的學(xué)習(xí)方法，才是正確的復(fù)習(xí)方式。

三、只關(guān)注“薄弱環(huán)節(jié)”

考生在行測(cè)復(fù)習(xí)過程中，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的“薄弱環(huán)節(jié)”，或者做題速度不快或者做題正確率不高。于是許多考生都會(huì)花大量時(shí)間和力氣在這些弱項(xiàng)上，只關(guān)注“薄弱環(huán)節(jié)”，可是結(jié)果往往弱項(xiàng)沒能提高，原本的強(qiáng)項(xiàng)也因?yàn)槿鄙倬毩?xí)變成弱項(xiàng)，終致行測(cè)全面崩潰。所以我們確實(shí)要關(guān)注自身的薄弱環(huán)節(jié)，在復(fù)習(xí)過程中進(jìn)行專項(xiàng)提高，但是也應(yīng)該明確行測(cè)是多種素質(zhì)綜合考查的一項(xiàng)考試，考生應(yīng)該合理分配有限的精力，宏觀整體把握行測(cè)備考。

四、只重視技巧，忽視基礎(chǔ)

許多考生在復(fù)習(xí)中片面追求一些技巧和方法，往往“知其然而不知其所以然”，不知各種方法和技巧都有其適用的范圍和題型，遇到題目僵硬套用各種方法，導(dǎo)致失分嚴(yán)重。技巧的掌握一定是建立在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解透徹的基礎(chǔ)之上的，考生一定夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)而才能真正掌握技巧，才能在行測(cè)備考中脫穎而出。

來源：中公教育