2013高考北京卷理綜化學(xué)評析

如例10，產(chǎn)生了AgCl沉淀后再加I^-看沉淀轉(zhuǎn)化，本題進(jìn)行了一個較為新穎的操作：先把AgCl沉淀過濾出來，再拿I^-溶液來分別處理溶液和沉淀。在溶液中加I^-溶液，就考察了同學(xué)們對難溶物溶解平衡的基本理解：①雖然原溶液Ag⁺和Cl^-形成了沉淀，但只是超出Ksp（AgCl）部分的離子沉了，溶液中一定剩有Ag⁺和Cl^-。區(qū)分了初中沉淀的簡單概念和學(xué)完平衡后的深入理解。②有定量的考慮，形成AgCl沉淀后，溶液中Ag⁺濃度明顯下降（請習(xí)慣從Ksp分析，而不僅僅是理解到Ag⁺被消耗了），而加入與Cl^-等濃度的I^-后，又形成了黃色AgI沉淀，證明了Ksp（AgI）< Ksp（AgCl）。重點在于形成沉淀的Cl^-和 I^-濃度相等，得出Ksp邏輯才嚴(yán)謹(jǐn)。

在AgCl沉淀中加I^-溶液，觀察到沉淀的轉(zhuǎn)化，要理解到并不是AgCl固體直接和I^-反應(yīng)，而是Ag⁺和兩個陰離子難溶物溶解平衡的相互影響，是平衡移動的結(jié)果。當(dāng)然，這個問題沒有專門考，但思路已在題中體現(xiàn)。

2、選擇題的問題難度明顯降低

如例8，方程式書寫是否正確的題。在2010,2011年的題中，主要與實際問題相結(jié)合，方程式本身具有一定的新穎性，需要同學(xué)的關(guān)注點落在實際用途和方程的匹配；2012年在結(jié)合實際的基礎(chǔ)上，對一些細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了考察，比如沉淀轉(zhuǎn)化能觀察到明顯現(xiàn)象，就應(yīng)該寫沉淀符號。而2013的題考察非常常規(guī)，AD項都是初中生學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)。C選項體現(xiàn)了北京高考的偏愛，F(xiàn)e在電化學(xué)裝置中被氧化，第一步總是變成Fe²⁺。

3、大題中有機(jī)壓軸題非常穩(wěn)定，合成推斷思路與往年相似。

推斷框圖有所簡化，按一條路線轉(zhuǎn)化到底了，只要讀懂信息，前后聯(lián)系，不難得出結(jié)論。當(dāng)然，今年給出的信息較為新穎一些，但不脫基本斷鍵成鍵規(guī)律，容易理解。

4、三道實驗綜合大題風(fēng)格變化不大，還是要充分利用平衡和速率的基本思想，用一般規(guī)律來推斷一些細(xì)節(jié)問題。

28題實驗探究大題，在邏輯考察方面，相對于2011年27題“最難探究題“，難度有所下降的。但要分析清楚實驗現(xiàn)象并不容易，在多種反應(yīng)的影響下，如何用平衡和速率的觀點，找出主要影響因素，分析不同條件的變化過程，足以考察一個同學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的深度。

三、試卷難度和區(qū)分度分析：

從選擇題和四道壓軸大題綜合來看，試卷整體難度和2012基本持平，比2011年還是有明顯下降的。但今年的大題，在一些細(xì)節(jié)的深入考察中還是很有難度的。所以我們預(yù)計，化學(xué)的平均分?jǐn)?shù)和去年會持平或者略有上升，但高分段的區(qū)分度還是能體現(xiàn)出來。

來源：學(xué)而思教育