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浙江新高考“專業(yè)導(dǎo)向”將倒逼學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃

2014年09月21日10:46    來源:中國(guó)新聞網(wǎng)    手機(jī)看新聞
原標(biāo)題:浙江新高考“專業(yè)導(dǎo)向”將倒逼學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃

  中新網(wǎng)杭州9月21日電(見習(xí)記者 施佳秀 實(shí)習(xí)生 董佳麗 邵曉鵬)從現(xiàn)行的6門必考科目至改革方案中的6門中3門必考3門選考科目,浙江高考招生制度改革對(duì)高中階段的培養(yǎng)提出了新的要求。

  19日浙江高考招生制度綜合改革試點(diǎn)方案發(fā)布后,記者從浙江多所高中采訪獲悉,學(xué)校已經(jīng)在落實(shí)相關(guān)政策,并且等待具體操作細(xì)則落地,他們表示,此次改革將打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,走班制或?qū)⒊蔀槌B(tài),之前的“總分匹配”模式致教育出現(xiàn)路徑依賴,學(xué)生大多未考慮興趣愛好及將來的從業(yè)方向,此次改革后,“專業(yè)導(dǎo)向”的考錄模式將倒逼學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。

  高考改革打破傳統(tǒng)教學(xué)模式 走班或成高中常態(tài)

  在浙江新發(fā)布的深化高考招生制度綜合改革試點(diǎn)方案中,選考成為亮點(diǎn),其中表述:考試科目分必考科目和選考科目,分別均為3門。必考科目為語文、數(shù)學(xué)和外語。選考科目由學(xué)生從思想政治、歷史等7門高中學(xué)考科目中自主選擇3門。

  “現(xiàn)在全省普通高中實(shí)施的選課為這次高考的選考提供了非常好的條件,高考的選考又對(duì)高中的教育改革有促進(jìn)!闭憬〗逃龔d副廳長(zhǎng)韓平表示。

  記者了解到,此前的浙江普通高中課程改革就提到了選修和走班,現(xiàn)如今,幾乎所有普通高中都開發(fā)開設(shè)了幾十門或上百門選修課程。

  韓平認(rèn)為,這次的改革對(duì)高中學(xué)校來講既是動(dòng)力,也是壓力,“面臨學(xué)生的選考科目和外語科目的多次考試,這對(duì)高中學(xué)校的教學(xué)安排、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)管理提出了更高的要求。”

  對(duì)于這次的高考改革,多位高中負(fù)責(zé)人接受中新網(wǎng)記者采訪時(shí)均稱,傳統(tǒng)教學(xué)模式將被打破,走班有可能成為常態(tài)。

  “傳統(tǒng)的教學(xué)模式會(huì)有個(gè)顛覆性的改變。”杭州第二中學(xué)校長(zhǎng)葉翠微表示,以前是一張課表一個(gè)教室坐三年,將來為了適應(yīng)高考改革,孩子必須走班,學(xué)校會(huì)建立“課程超市”,供學(xué)生根據(jù)選考科目進(jìn)行選擇。

  浙江省學(xué)軍中學(xué)副校長(zhǎng)馮定應(yīng)分析,浙江試點(diǎn)選考科目七選三,有35種選擇方案,每一種選擇方案,怎么考也是選擇,比如選擇幾月份考,即選出三門考試科目后用哪個(gè)時(shí)段來學(xué)習(xí)也有多種選擇。

  “學(xué)校就是要多樣化,不能一刀切,就要走班!瘪T定應(yīng)認(rèn)為,此次改革對(duì)高中走班產(chǎn)生較大影響,對(duì)學(xué)校的人力、物力、財(cái)力和管理水平都是巨大的考驗(yàn)。

  浙大附中教學(xué)處副主任李剛豪也坦言,此次改革對(duì)學(xué)校如何設(shè)置課程等是個(gè)考驗(yàn),比如許多學(xué)生選考科目不同,學(xué)校排的課程不一定能滿足所有的學(xué)生。

  另外,李剛豪還考慮到,此次改革對(duì)整個(gè)高中的傳統(tǒng)教學(xué)配套影響很大,比如是否還會(huì)有學(xué)期的概念,學(xué)校教師工作量不均等。

  業(yè)內(nèi)稱“總分匹配”致教育路徑依賴 職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)高中

  在韓平看來,這次的高考改革不僅對(duì)高中教學(xué)安排提出更高要求,如何使學(xué)生科學(xué)地選擇選考科目,對(duì)高中指導(dǎo)學(xué)生生涯規(guī)劃也提出了更高要求。

  據(jù)了解,此次高考招生改革方案中,考生選考科目七選三,錄取不分批次,實(shí)行“專業(yè)+學(xué)校”志愿,按專業(yè)(類)平行投檔;高校確定和提前公布專業(yè)(類)選考科目范圍和其他選拔條件,擇優(yōu)錄取。

  對(duì)于選考科目的報(bào)考,浙江省教育廳方面稱,考生可以結(jié)合自己的興趣特長(zhǎng),根據(jù)擬報(bào)考學(xué)校專業(yè)要求,從思想政治、歷史等7個(gè)高中學(xué)考科目中,選擇3科作為選考科目,每科至多參加2次考試。

  “分?jǐn)?shù)可以預(yù)測(cè),高中低的分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)不同的大學(xué),專業(yè)則要根據(jù)愛好來選擇,但是大部分的學(xué)生沒有愛好,沒有對(duì)社會(huì)的了解,所以在選專業(yè)的時(shí)候很盲目!21世紀(jì)教育考試研究院副院長(zhǎng)王雄告訴中新網(wǎng)記者。

  葉翠微表示,就中學(xué)教育而言,長(zhǎng)期的“總分匹配”模式,讓中學(xué)教育形成了路徑依賴,加劇了中學(xué)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。

  “考生填報(bào)志愿時(shí),往往只認(rèn)大學(xué)招牌,只求分?jǐn)?shù)利用最大化,只知專業(yè)是否熱門,不管專業(yè)是否適合。”葉翠微認(rèn)為,這極大地阻礙了學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和專業(yè)的有效學(xué)習(xí),極大地浪費(fèi)了寶貴的大學(xué)教育資源,也給許多大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展帶來了困擾。

  學(xué)生缺乏興趣愛好、對(duì)社會(huì)了解不夠,中學(xué)形成路徑依賴,一心提高學(xué)生的總分,在業(yè)內(nèi)人士看來,這些都是造成學(xué)生盲目報(bào)考專業(yè)、個(gè)人發(fā)展受阻的因素。

  如何正確報(bào)考選考科目成了學(xué)生、家長(zhǎng)及學(xué)校共同面對(duì)的難題。多位業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,讓職業(yè)生涯規(guī)劃課程進(jìn)高中刻不容緩。

  “希望學(xué)生中學(xué)就開始對(duì)人生做規(guī)劃!蓖跣劢ㄗh道。

  “學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃要放在議事日程,讓孩子認(rèn)知自我,專業(yè)特性是什么,你自己的特產(chǎn)是什么,職業(yè)興趣是什么,要找交集。”葉翠微提出。

  葉翠微表示,高考改革后的“專業(yè)導(dǎo)向”的考錄模式,要求學(xué)生盡早了解自己的興趣特點(diǎn)和專業(yè)性向,并據(jù)此確定選考科目。這在一定程度上是在用高考的指揮棒引導(dǎo)學(xué)生去更多地了解自己、關(guān)注社會(huì),理智地尋找自己的學(xué)業(yè)旨向。

  葉翠微認(rèn)為,這將帶來高中課程改革的內(nèi)在價(jià)值尋找。由此可以預(yù)想,中學(xué)的生涯規(guī)劃課程等將更加接地氣,更受學(xué)生歡迎;“咨詢師”這一崗位,也有可能會(huì)在不久的將來在中學(xué)落地;“興趣+專業(yè)”導(dǎo)向的深度選修課程有望在中學(xué)得以開展。

  “對(duì)于高中學(xué)校而言,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念和辦學(xué)行為,為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展創(chuàng)設(shè)更為豐富多元高質(zhì)量的空間、平臺(tái)、機(jī)會(huì)、資源,為學(xué)生提供更專業(yè)的職業(yè)生涯教育指導(dǎo),應(yīng)該是對(duì)新高考方案最好的回應(yīng)。”寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)高級(jí)教師吳國(guó)平直言。

  高中落實(shí)政策等待具體細(xì)節(jié)落地 稱教育改革需全社會(huì)參與

  作為高考改革試點(diǎn)省市之一,浙江政策落地后,多個(gè)高中接受中新網(wǎng)記者采訪時(shí)稱,已經(jīng)在積極落實(shí)執(zhí)行相關(guān)政策,并且等待具體操作要求出臺(tái)。

  杭州高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)陳利民表示,目前高中的操作細(xì)節(jié)還不清楚,處于一個(gè)等待的狀態(tài),高一的教學(xué)按照預(yù)定的安排進(jìn)行,今后也會(huì)借鑒其他兄弟學(xué)校的做法。

  “困難會(huì)有一大推,但總會(huì)解決!闭愦蟾街薪虒W(xué)處副主任李剛豪表示,這段時(shí)間高中的管理會(huì)很累,但是此次改革對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)確實(shí)是有好處。

  浙江省召開深化高考招生制度綜合改革試點(diǎn)新聞發(fā)布會(huì)的當(dāng)天,浙江省學(xué)軍中學(xué)副校長(zhǎng)馮定應(yīng)只接到了一個(gè)家長(zhǎng)的咨詢電話,來自媒體記者的電話卻絡(luò)繹不絕。

  他告訴中新網(wǎng)記者,面對(duì)新方案,學(xué)校的學(xué)生和老師們都非常平靜和淡定,正常上課寫作業(yè),學(xué)校正在積極執(zhí)行方案。

  浙江省春暉中學(xué)校長(zhǎng)李培明稱,學(xué)校正在積極適應(yīng)這次改革。

  杭州第二中學(xué)校長(zhǎng)葉翠微坦言,此次改革學(xué)校不僅要增加教師,如果要進(jìn)行走班,面臨最大的挑戰(zhàn)就是場(chǎng)地不夠、編制過緊,他認(rèn)為,政府應(yīng)該給學(xué)校充足的場(chǎng)地、編制、經(jīng)費(fèi)。

  “(改革)不是教育系統(tǒng)的‘自拉自唱’,必須要全社會(huì)的‘大合唱’!比~翠微說。(完)

(來源:中國(guó)新聞網(wǎng))

(責(zé)編:趙竹青、馬麗)


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