一、學(xué)校基本情況
目前,潞河中學(xué)初中部共有26個教學(xué)班(初一8個班;初二10個班;初三8個班),在校生1062人,其中非京籍學(xué)生137人。專任教師88人,其中具有中學(xué)一級以上專業(yè)技術(shù)職稱教師60人,本科學(xué)歷69人,研究生學(xué)歷18人。
潞河中學(xué)擁有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓,配有多媒體設(shè)備的教室,國際標(biāo)準(zhǔn)的運動場館,電子閱覽室、圖書館等。擁有理化生實驗室、計算機教室、美術(shù)教室、書法教室、物聯(lián)網(wǎng)和機器人教室、天文教室和天象廳、心理咨詢室等專業(yè)教室,這些專業(yè)教室均按制度和要求高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)和使用。學(xué)校的各類設(shè)施、設(shè)備均為初高中共享,人均標(biāo)準(zhǔn)均已達(dá)到或超過北京市標(biāo)準(zhǔn)。
天文比賽
潞河中學(xué)目前校園占地17.0631萬平方米,教學(xué)及輔助用房面積2.61萬平方米,生均9.24平方米;體育場(不含體育館)面積38468平方米,生均13.62平方米(市級評估標(biāo)準(zhǔn):中學(xué)≥3.3平方米)教學(xué)用計算機1084臺,達(dá)到39臺/100人(含高中學(xué)生)(市級評估標(biāo)準(zhǔn)12臺/100人);圖書140377冊,生均圖書冊數(shù)為132.18冊/生(市生均標(biāo)準(zhǔn)30冊/生);師生比1:12(不含高中在初中兼課教師,市級標(biāo)準(zhǔn)是1:18.3);教學(xué)儀器設(shè)備總價值為12961198.55元,生均儀器設(shè)備價值為12204.52元/生(高于生均標(biāo)準(zhǔn)10000元/生)。初中教師本科及以上學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98.7%(市級評估標(biāo)準(zhǔn)為90%);區(qū)級及以上骨干教師22人(其中北京市學(xué)科帶頭人1人、北京市骨干教師5人、區(qū)級青年骨干教師4人)
二、腳踏實地,直面挑戰(zhàn),努力開創(chuàng)潞河教育新特色
(一)注重潞河文化傳承,定位適當(dāng),方向明確
潞河中學(xué)早期是一所教會學(xué)校,近代西學(xué)課程與傳統(tǒng)國學(xué)課程并舉的課程體系,以及選課制度、學(xué)分管理等課程制度,客觀上形成了校園內(nèi)中西兩大文化體系碰撞與交融的教育環(huán)境,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。
至上世紀(jì)末,學(xué)校在對歷史的認(rèn)真思考及對未來教育發(fā)展準(zhǔn)確把握的基礎(chǔ)上,提出了以“四個堅持”為核心內(nèi)容的辦學(xué)指導(dǎo)思想,即“堅持人本位與社會本位相統(tǒng)一的教育觀,堅持一切為了學(xué)生的辦學(xué)宗旨,堅持健全人格的培養(yǎng)目標(biāo),堅持多元開放的發(fā)展方向!甭汉拥某踔薪逃獜臐M足社會發(fā)展需要,適應(yīng)教育改革要求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等基本點,通盤考慮,找準(zhǔn)位置,理清思路,努力提升潞河教育內(nèi)涵品質(zhì)。
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