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2024世界職業(yè)院校技能大賽“嬰幼兒保育”賽項在北京開賽
北京青少年創(chuàng)新學(xué)院昌平分院成立大會舉行
讓古典詩詞中的器物重現(xiàn)光彩
感受中國詩詞的力量(我和中國的故事)
秋天的紅葉有哪些種類?(把自然講給你聽)
科學(xué)家夫婦和他們的“樹友群”(美麗中國)
校企協(xié)同 產(chǎn)教融合
把思政課鍛造成“金課”(有的放矢)
為建設(shè)教育強國、海洋強國作出更大貢獻(講述·回信背后的故事)
定位“小而精”,提升人才綜合競爭力
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職業(yè)教育
天津著力培養(yǎng)新時代高技能人才隊伍
2023-09-18
科教融匯化教學(xué)科研“兩張皮”為“一條鏈”
2023-09-15
揚州工業(yè)職院師生下鄉(xiāng)培育電商人才
2023-09-15
廣西出臺方案 建設(shè)職教開放合作創(chuàng)新高地
2023-09-15
山東將職業(yè)教育王牌打得更響
2023-09-15
四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院:“雙高”建設(shè)推進高質(zhì)量發(fā)展
2023-09-13
蘇州工藝美院:為社會培養(yǎng)高質(zhì)量工藝人才
2023-09-11
“百萬名廚”轉(zhuǎn)任職校教師 潛心培養(yǎng)餐飲人才
2023-09-08
湖南一高職院校學(xué)子勇救3名落水少年
2023-09-08
中職三科統(tǒng)編教材投入使用
2023-09-08
中等職業(yè)學(xué)校三科統(tǒng)編教材於今年9月投入使用
2023-09-07
以教育夯實“一帶一路”合作的民心根基
2023-09-07
秉持“特區(qū)精神” 創(chuàng)新育人模式
2023-09-07
虛擬仿真實訓(xùn):把工廠“搬進”教室
2023-09-07
高分考生讀職校引熱議,職業(yè)教育貫通培養(yǎng)為何廣受青睞?
2023-08-29
多方合力培養(yǎng)高技能人才(政策解讀)
2023-08-17
職業(yè)教育助力非遺傳承的法國經(jīng)驗
2023-08-10
縣域發(fā)展,職業(yè)教育有何作為
2023-08-08
職業(yè)院校賦能鄉(xiāng)村振興的路徑探索
2023-08-08
職業(yè)教育文化育人的四個著力點
2023-08-08
職業(yè)學(xué)校名師名校長培養(yǎng)計劃啟動
2023-07-31
新時代職業(yè)學(xué)校名師(名匠)名校長培養(yǎng)計劃啟動
2023-07-27
行走在“一帶一路”上的“魯班”
2023-07-27
中國職業(yè)教育深耕埃塞俄比亞
2023-07-27
打破成長“天花板” 山東試行“新八級工”制度
2023-07-26
職校學(xué)子暑假實訓(xùn)忙
2023-07-24
學(xué)科跟著產(chǎn)業(yè)走,專業(yè)圍著需求轉(zhuǎn)
2023-07-21
任彥仰:創(chuàng)新工業(yè)機器人專業(yè)教學(xué)模式
2023-07-21
基層老年教育覆蓋面不斷擴大(推動擴大老年教育資源供給③)
2023-07-19
新疆農(nóng)職院:把田間地頭作為科技創(chuàng)新前沿
2023-07-07
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余淼杰
黃寶印
姜 虹
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李計勇
羅 蓉
何 仕
吳廣明
倪紅衛(wèi)
陳相鬆
羅鐘鉉
於文進
楊建偉
首都教育系統(tǒng)將以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之強夯實國家富強之基,回答好“強國建設(shè),教育何為?教育強國,首都何為”這一重大時代命題。
教育銳評
微專業(yè)緣何受熱捧(人民時評)
厚植創(chuàng)新沃土,助力青年盡展才華
讓工程人才培養(yǎng)與企業(yè)需求“配得上”
育人育心,增強思政引領(lǐng)力(大家談·向…
一體推進教育科技人才事業(yè)發(fā)展(大家談)
呵護每一株幼苗茁壯成長(人民時評)
弘揚教育家精神 做新時代“大先生”
呵護師生“舌尖上的安全”
奮力譜寫教育強國建設(shè)嶄新篇章
本網(wǎng)原創(chuàng)
2024世界職業(yè)院校技能大賽“嬰幼兒…
一個好欄目是這樣策劃出來的①:小中如…
沉浸式採訪,讓寫作有溫度③:採訪時做…
北京青少年創(chuàng)新學(xué)院昌平分院成立大會舉行
中國教育學(xué)會國際教育分會2024學(xué)術(shù)…
北京市視覺科學(xué)與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究中心在清…
陝西省第六屆絲綢之路青年學(xué)者論壇在西…
西南大學(xué):大力弘揚教育家精神 培養(yǎng)“…
話劇《篳路昭熹》在中國石油大學(xué)(北京…
楊軍:推動構(gòu)建更加公平、開放、包容和…